GROEP 3b

Hallo, ik ben juf Monique en geef samen met assistant William les aan groep 3b.

Groep 3b gebuikt net zoals groep 3a de Methode de Leessleutel. De Leessleutel is opgebouwd rond zestien thema’s en er is een verschil gemaakt tussen het A- en B- gedeelte. Groep 3b behandelt deel B, bestaande uit de laatste acht hoofdstukken van de methode. Elk thema duurt vier weken en wordt afgesloten met een thematoets.

Hoe verloopt een les in groep 3b?
Tijdens de eerst helft van de les houden we ons vooral bezig met taal, spelling en woordenschat. De les wordt altijd geopend met een terugblik op vorige les, waarna de woordenschat extra aandacht krijgt. Vervolgens lees ik een verhaal voor en sluit ik dit af met doelgerichte vragen. Hierbij kan ik zien in hoeverre de kinderen het verhaal hebben begrepen en probeer ik de mondelinge taalvaardigheid te bevorderen.
Vervolgens gaan we ons bezig houden met taalbeschouwing. Spelling krijgt in groep 3b bijzondere aandacht en de kinderen leren alle lange- en dubbelklanken te schrijven. Lesmateriaal wordt spelenderwijs aangeboden en tijdens het verwerken mogen de kinderen uit verschillende opdrachten kiezen. Er wordt nauwkeurig opgelet dat de opdrachten aansluiten bij het behandelde lesmateriaal. Bij het werken in hoeken en ook tijdens de les worden de kinderen gestimuleerd om in groepsverband te werken. Voorbeelden van hoeken zijn o.a:

• De spelletjeshoek, waar kinderen bijvoorbeeld een Dominospel van woorden, of het Maan Roos Vis Woordjeskwartet mogen spelen.
• De vertelhoek, waar kinderen spreken over een onderwerp dat aansluit bij de les.
• De computerhoek, dat kinderen de kans geeft om leerstof op eigen niveau te verwerken.
• De schrijfhoek, waar kinderen bijvoorbeeld een kwartet spel van klanken maken die aan de orde zijn. Als meerdere setjes af zijn, kunnen de kinderen het spel spelen.
• De leeshoek, waar kinderen stilletjes kunnen gaan zitten te lezen of waar moeilijke klanken aan de hand van woordenlijsten worden ingeoefend.

Na de pauze is de tweede helft van de les hoofdzakelijk gericht op leestechniek en lezen. De kinderen krijgen eerst instructie over de uitspraak van moeilijke klanken, waarna wordt overgaan tot verwerken. De achterkant van het themaposter wordt gelezen en iedereen kind komt aan de beurt als we samen of in groepsverband lezen. Als laatste sluiten we de les af door samen met groep 3a twintig minuten aan cultuur te besteden.

Beloning voor al dat harde werken:
De kinderen mogen bij voltooid huiswerk een knikker in de pot doen. Een volle pot betekent een feestje!

• Zaterdag 3 september: Kennismakingsochtend met koffie


• Zaterdag 15 october: Kinderboekenweek: Superhelden


• Zaterdag 19 november: Provinciendag


• Zaterdag 3 december: Sinterklaas surprise (groep 5 tot en met VO3)


• Zaterdag 17 december: Kerstkoffie


• Zaterdag 11 februari: Beroemde en beruchte Nederlanders


• Zaterdag 24 maart: schoolreis!


• Zaterdag 28 april: Koninginnedag


• Zaterdag 2 juni: eindejaars activiteit en spelletjes